Alunos se reúnem para ver colaborador da limpeza em programa após gesto que viralizou em escola


Alunos se reúnem para ver colaborador da limpeza em programa após gesto que viralizou Todas as turmas da UEB José de Ribamar Bogéa, na Cidade Olímpica, em São Luís, se reuniram no pátio da escola para assistir ao colaborador da limpeza Isaías Pinheiro, de 22 anos, no programa Encontro com Patrícia Poeta, nesta sexta-feira (20). Isaías viralizou após ser filmado ajudando um aluno a concluir uma atividade escolar depois do sinal do fim da aula. Os estudantes acompanharam o programa por meio de um projetor. Entre eles estavam André, o aluno ajudado por Isaías no vídeo, e Sara, que aparece abraçando o colega nas imagens. Em vídeos feitos na escola, é possível ver os alunos vibrando ao assistir o colaborador da limpeza na TV (assista acima). 📲 Clique aqui e se inscreva no canal do g1 Maranhão no WhatsApp Alunos se reúnem para ver colaborador da limpeza em programa após gesto que viralizou em escola Eduardo Santos/TV Mirante Durante o programa, Isaías reencontrou os irmãos Carla, José e Alessandro, que vivem em São Paulo, após mais de três anos sem contato presencial. “Ele está levando o que a gente aprendeu com nosso pai e nossa mãe, que é ajudar o próximo”, disse um dos irmãos, emocionado. De origem humilde, nasceu e cresceu na Cidade Olímpica, bairro da periferia de São Luís. Ele também estudou na mesma escola onde hoje trabalha, tendo concluído até o 9º ano, mas precisou interromper os estudos após se tornar pai. Ele contou no programa que após a repercussão decidiu retomar a formação e ingressar em Pedagogia para se tornar professor. “Pra mim foi uma uma surpresa toda a repercussão do vídeo, não esperava por isso. Recebi muitas energias positivas e muito carinho, coisas que eu nunca tinha escutado. Fiquei muito feliz com tudo isso” disse. Acompanhada da gestora da escola, Jully Mourão, a mãe do estudante, Meridiane, participou do programa e deixou uma mensagem que emocionou Isaías. Ela agradeceu pelo cuidado e pela sensibilidade. "A mensagem que eu deixo pro Isaias é que eu quero te agradecer pelo momento que você teve ali, onde Deus tocou teu coração de ajudar o meu filho a finalizar a atividade da qual ele estava com dificuldade de terminar. Então Isaias, abraça esse momento único que tu tá tendo, a oportunidade de crescer. Muito obrigada mesmo de coração por ter ajudado meu filho André Gomes". André, de 12 anos e aluno do 7º ano, também agradeceu a ajuda. “Que você tenha um futuro brilhante.” Como tudo aconteceu Colaborador da limpeza ajuda aluno a concluir atividade em escola no Maranhão No dia da gravação, na última quarta-feira (11), Isaías fazia a limpeza de rotina quando percebeu que André, aluno do 7º ano, de 12 anos, havia permanecido na sala após a aula de artes. A turma seguia para o laboratório de informática, que fica em frente à sala, mas o estudante permaneceu na classe. Isaías disse que tomou a iniciativa de ajudar ao perceber a dificuldade do aluno em copiar um texto deixado pela professora no quadro. O colaborador decidiu escrever para o estudante o que faltava, para que ele pudesse seguir para a aula seguinte. André já estava quase terminando de copiar o enunciado, que era um recado com orientações para uma atividade futura da turma. “O que me motivou foi ver a dificuldade dele para terminar . Nunca imaginei que isso ia repercutir assim. Me senti muito feliz por receber tantas mensagens de incentivo e carinho. Que eles nunca desistam das nossas crianças, que são o nosso futuro”, afirmou Comportamento do aluno pode estar ligado ao TEA, diz família Segundo a gestora da escola, Jully Mourão, a mãe de André, Meridiane, relatou que o menino está em investigação de Transtorno do Espectro Autista (TEA), mas ainda sem laudo médico definitivo. Ela explicou que episódios como o do vídeo não eram frequentes antes. A mãe descreveu que o comportamento persistente do filho pode ter influenciado o momento que foi registrado. “Ele só vai para outra tarefa quando termina a anterior. É muito persistente”, relatou. Jully acrescentou que o hiperfoco de André, no momento, está voltado para a letra cursiva, o que pode ter contribuído para que ele levasse mais tempo para concluir a atividade e preferisse terminá-la antes de seguir com a turma. Escola esclarece contexto do vídeo A gestora explicou que o episódio registrado durou cerca de dois minutos. Ela disse que o vídeo acabou gerando interpretações equivocadas sobre um possível abandono, mas reforçou que o laboratório de informática fica a poucos passos da sala e que outros alunos estavam no corredor aguardando para entrar. “O vídeo dura quase dois minutos. As pessoas acabam julgando o professor, mas não houve abandono. A sala de informática é logo em frente. A Sarinha ficou esperando ele, e os alunos já estavam ali para entrar na sala”, reforçou Jully. A gestora destaca que a escola é "um lugar onde ninguém é invisível e onde cada criança importa. Que essa história nos lembre que a educação também acontece nos gestos simples, silenciosos e cheios de amor."

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